三年级人物作文的写作方法如下：

抓住人物特点

外貌特征：描述人物的外貌，如眼睛、鼻子、嘴巴、头发等，突出其独特之处。例如：“他有一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑宝石一样明亮。”

性格特点：描述人物的性格，如活泼、内向、善良、聪明等。例如：“她总是笑眯眯的，非常友好和善良。”

精选典型事例

选择能够体现人物特点的具体事例，使人物更加立体丰满。例如：“每次我去看望爷爷，他总会提前准备好我最爱吃的点心，还会耐心地听我讲述学校里的点点滴滴。”

善用细节描写

通过细节描写使人物更加生动。例如：“她那一头乌黑亮丽的长发，像黑色的绸缎一样顺滑，在阳光下闪烁着柔和的光泽。”

观察人物，抓住特点

在日常生活中多观察身边的人，发现他们的独特之处。例如：“小明总是戴着一副黑框眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝，走路时一蹦一跳的，特别活泼开朗。”

描写细节，生动形象

细节描写包括外貌、语言、动作、心理描写等。例如：“妈妈在厨房里忙碌着，切菜、炒菜、装盘，动作一气呵成。”

精准选材，以小见大

从生活中选取最能体现人物特点的小事，使作文更加真实、生动。例如：“爸爸每天早起为家人准备早餐，下班后还会主动打扫房间。”

刻画动作，展现性格

通过描述人物的动作来反映其性格特点。例如：“弟弟一回到家，就把书包往沙发上一扔，然后像小猴子一样爬上了茶几，拿起遥控器就开始换台。”

描写语言，彰显个性

生动的语言描写能让人物“开口说话”。例如：“徐不凡的嘴多可爱，她的辫子像柳条一样垂下来。”

通过以上方法，你可以写出一篇生动、有趣的三年级人物作文。记得在写作过程中，多观察、多思考，抓住人物的独特之处，用具体的事例和生动的细节来展现人物的性格和品质。