学生速写作业语文的方法如下：

培养观察力和想象力

仔细观察文字的结构、形态和气韵，捕捉其内在的情感和意蕴，激发创意性的思维。

快速捕捉文字特点

在有限时间内，用简洁的笔触记录下文字的核心特点，体现出文字的韵律和节奏。

选择合适的练习材料

选择富有韵律和节奏感的优秀文字作品，如古典诗歌、优秀散文或短文。这些作品往往蕴含深厚的文化内涵和丰富的情感表达，为学习者提供了理想的素材。

具体作业要求

重新写三个“向”字的排比句。

重新写场景描写，要求照抄一个，背诵两个。如果孩子实在背不会就背诵一个，不要求每个字相同，大概会写就可以。

按照要求预习第二课，主要是要孩子们会批注式阅读。

建议：

多读多写：多读一些优秀的文学作品，积累词汇和句式，提高语感。同时，多进行速写练习，提高写作速度和效率。

注重积累：平时可以准备一个小本子，记录一些优美的词句和段落，方便随时查阅和背诵。

理解要求：仔细阅读作业要求，确保理解老师的意图，避免偏离主题。

及时复习：完成作业后，及时复习和巩固所学内容，确保记忆深刻。

通过以上方法，学生可以有效地提高语文速写的能力，完成高质量的作业。