古人写作业的方式主要 包括描红、影本、临帖等阶段。以下是具体的写作业步骤：

描红：

老师会在本子上用红笔写下所教的字，作为描红的样本。学生需要按照笔画用墨填写，这是第一步，帮助学生掌握字的笔画和结构。

影本：

在掌握了一定的笔画和结构后，学生会进行影本练习。具体方法是，将半透明的纸盖在黑底白字的字帖上，透过纸练习那些朦朦胧胧的字。这一步骤旨在帮助学生进一步熟悉字形，并提高书写的准确度。

临帖：

最后一步是临帖，即看帖习字。学生需要仔细观察字帖上的字，模仿其笔画和结构，以达到熟练书写的目的。

此外，古代学生的作业内容也不仅限于写字，还包括背诵经典文献、完成诗词创作等任务。这些作业形式多样，旨在全面提升学生的文学素养和实际应用能力。

总的来说，古人写作业的方式虽然与现代有所不同，但同样注重基础知识的掌握和实际应用能力的培养。通过描红、影本、临帖等步骤，学生能够逐步掌握书写技巧，提高书法水平。同时，古代教育也强调学以致用，鼓励学生将所学知识应用于实际生活中。