孩子写作业的题目可以根据孩子的兴趣爱好和写作水平来设计。以下是一些建议：

兴趣爱好

如果孩子喜欢历史，可以写一些与历史相关的题目，如“XXX，你轻轻走过”。

如果孩子喜欢文学和诗歌，可以写一些读书或文学感悟的题目，如“书香”或“五柳扶风”。

如果孩子有灵气和想象力，可以写一些景或生活感悟的抒情题目，如“芦笛”。

生活经历

可以写一些发生在自己身上的事情，如“写作业的风波”或“辅导作业带来的烦恼”。

也可以写一些身边发生的故事，如“邻居家的作业故事”。

创意和比喻

可以通过一些创意和比喻来设计题目，如“作业，就像那盆花”。

也可以通过一些有趣的场景或情境来设计题目，如“假如作业是一道菜”。

审题和立意

在设计题目时，要确保题目与文章主题相符，避免跑题。

要审清题目的要求，包括文体、字数、重点等，确保文章符合题目要求。

题目：我的作业之旅

开头：

“作业，是每个学生不愿听到的两个字，作业让人头疼，让人感到棘手。”每当听到老师布置作业时，我总是心里一沉，但我也知道，这是通往知识殿堂的必经之路。

中间：

初识作业 ：记得刚上小学时，老师布置的作业总是那么简单，但对我来说却像是一座高山，需要我一步一步攀爬。

作业的波折：

有一次，我在做数学作业时遇到了难题，父亲在旁边辅导，但总是无法解决，我感到无比沮丧。

作业的奇迹：

尽管作业有时让我感到头疼，但每当我完成一项任务，那种成就感和喜悦是无法言喻的。就像妈妈说的：“每一朵花都会顽强地盛开，更何况是人呢。”

结尾

“作业，是我学习生涯中不可或缺的一部分。虽然它有时让我感到痛苦，但它也让我在成长中不断进步。我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我会攀登到知识的高峰。”

通过这种方式，孩子不仅可以完成作业，还能在写作中表达自己的情感和思考，提高写作能力。