孩子写作业慢可以通过以下方法来训练写字：

选用合适的铅笔：

选择孩子感到舒适的铅笔，有助于提高书写速度。

适当练习：

每天安排一定时间进行书写练习，逐步提高速度。

分阶段练习：

先从简单的字词开始，逐步增加难度，让孩子逐步适应。

保持专注：

让孩子在练习时保持专注，避免分心。

调整握笔姿势：

指导孩子正确握笔，减轻手腕压力，提高书写速度。

增加阅读量：

多阅读，丰富词汇，提高书写时的速度和准确性。

激发兴趣：

通过游戏、故事等形式，让孩子对书写产生兴趣，提高积极性。

家长鼓励：

在孩子进步时给予表扬和鼓励，增强孩子的自信心。

调整练习时间：

根据孩子的年龄和承受能力，适当调整练习时间。

检查作业：

定期检查孩子的作业，及时发现问题并进行纠正。

营造良好的环境：

孩子写字慢和写字环境有很大关系，在家里应该让孩子有一个固定的写字学习的地方，这会让孩子一进去这个地方，就能很好的进入写字学习状态。

平时要多写字：

长时间手不写字的话，手对笔的掌控能力减弱，所以出现了不适应的现象。所以平时有时间的话要多练字，让手指形成一种慢性记忆，更有利于手指对笔的操控。

集中注意力：

对于很多低年级的学生来说，尤其是比较好动的，在做作业时很难集中注意力，一会西瞅瞅，一会儿东望望，或者是在写字时思维已经飘到了九霄云外，那样的话，写字速度是肯定不会快的。

提高观察能力：

看好后再写。孩子写字时，习惯边看边写，看一笔写一笔，这样做不但影响了字的美观，而且降低了写字速度。家长要有意识地训练孩子的观察能力。

建立作业时间表：

家长建立一个完成作业的时间表，记录每一次完成作业的时间，从而掌握孩子现有的写字速度，并预估孩子完成当天作业要花的时间。

手部能力训练：

通过针对性的训练，让孩子能更好地掌控手部肌肉的发力与动作，这对于书写时笔画的书写力度、流畅度等至关重要。

使用专门的练习工具：

借助一些特制的练习工具，如握笔器等，可帮助孩子规范握笔姿势，或者一些辅助锻炼手部力量、协调性的小工具，为书写练习提供额外助力。

描红练习：

让孩子依照字帖上已有的红字或浅色字进行描绘，能使其在书写过程中直观地感受汉字的笔画形态、结构布局等，逐步掌握正确的书写方法。

增加书写趣味性：

通过设计各种有趣的写字游戏，如猜字写字比赛、写字接龙等，将枯燥的书写过程变得更具趣味性，激发孩子对书写的兴趣，提高其。

持之以恒的练习：

建议家长们制定一个合理的练字计划，比如每天抽出10到15分钟，专门用于写字练习。这样短时间而高频率的练习，能够在无形中积累书写的熟练度。

通过以上方法，孩子写字速度有望得到提高。家长可以根据孩子的具体情况和兴趣，选择合适的方法进行训练。