当学校布置写词语的作业时，通常会给出一些提示或例子，以帮助学生理解如何填写。以下是一些可能的方法：

提供词语列表

老师可能会提供一个词语列表，让学生从中选择并填入句子中。例如：“（）的学校”，然后列出一些形容词如“美丽”、“安静”、“生气勃勃”等。

使用例句

老师可能会给出一些例句，展示如何将词语填入句子中。例如：“那（）的学校，有我最喜欢的记忆。”。

要求学生自己造句

老师可能会要求学生自己造句，使用学过的词语来描述学校。例如：“春天的学校（），充满了生机。”。

提供写作提示

老师可能会给出一些写作提示，引导学生思考如何描述学校。例如：“描述一下你理想中的学校，包括它的环境、氛围等。”。

使用形容词

老师可能会提供一些形容词，让学生填入句子中，以描述学校的特征。例如：“（）的学校，安静而整洁。”。

美丽的学校：我们可以填入“美丽的学校，是我们学习知识的地方。”。

安静的学校：我们可以填入“安静的学校，适合我们专心学习。”。

生气勃勃的学校：我们可以填入“生气勃勃的学校，充满了活力和朝气。”。

宽敞的学校：我们可以填入“宽敞的学校，有足够的空间供我们活动。”。

历史悠久的学校：我们可以填入“历史悠久的学校，承载着丰富的文化底蕴。”。

通过这些方法，学生可以更好地理解和完成写词语的作业。建议学生在写作时，多尝试使用不同的词语和句式，以丰富自己的表达。