面对孩子在写作业时的迷惑和抵触，家长可以采取以下教育策略：

理解孩子的困扰

与孩子进行开放、诚实的对话，了解他们在写作业时遇到的具体困难，识别问题的根源。

认识到孩子可能因为任务复杂性、缺乏动力或兴趣而感到困惑。

创造良好的学习环境

提供一个安静、整洁、舒适的学习空间，确保光线充足、杂音较少。

提供适当的学习用品，如铅笔、彩色笔、笔记本等，增加学习的乐趣。

制定合理的作息时间表

帮助孩子制定一个包含学习、休息和娱乐时间的作息时间表，增强孩子的责任感和自律性。

引导设定小目标

将作业分解为小目标，逐步完成，减轻孩子的压力，提高完成感和自信心。

提供多种学习资源

提供课外书籍、在线课程和学习应用程序等，帮助孩子主动学习。

建立正确的学习观念

让孩子认识到诚实和勤奋的重要性，培养良好的学习习惯。

激励孩子

表扬孩子在某些方面表现好的行为，充分激励他们的兴趣和积极性。

明确纪律

设定合理的规矩，要求孩子按时完成作业，并让他们知晓在规定时间内完成作业的重要性。

鼓励孩子思考

在适当的时候帮助孩子理解题目，并引导孩子多思考、多动脑筋。

监督作业

不断与孩子沟通，监督作业情况，及时纠正错误。

调整心态，保持冷静

家长在辅导孩子写作业时，要保持冷静和耐心，避免情绪化。

了解作业内容

家长需要清楚知晓作业要求和知识点，才能有效地辅导孩子。

情感连接

与孩子建立良好的情感连接，了解他们的感受和需求，增强学习的动力。

奖励激励

为孩子设定奖励，如完成作业后允许玩一会儿电脑游戏或买喜欢的小礼物，激发孩子的积极性。

寻找其他折衷方法

有时候，孩子的写作方式可能不是非常有效，家长可以寻找其他方法来激发孩子的创造力和兴趣，如参观博物馆、文化场所等。

通过以上策略，家长可以帮助孩子克服写作业的困惑，提高学习效率和兴趣。重要的是，家长需要耐心、理解和支持，与孩子建立良好的沟通和信任关系。