教研总结作文的撰写可以遵循以下步骤和策略：

广泛阅读，汲取灵感

阅读他人的优秀工作总结，记录下吸引你的点，并深入思考其背后的原因。

思考这些问题：为何这个点或这段话会吸引我？如果将其融入我的总结中，是否合适？如何修改才能使其更加贴切？

优秀工作总结的来源可以在知网、教育类书籍、同事或同行的分享中广泛寻找。

回顾计划，罗列活动

撰写教研工作总结的核心目的在于梳理与反思。

回顾自己的教研计划实施情况，将一学期内开展的所有活动按时间顺序罗列出来，并在每个活动后面注明其成效与存在的问题（遗憾）。

在描述活动成效时，可以从活动的目标、过程效果以及教师、个人的评价与反思三个方面进行。

对于存在的问题或遗憾，也可以参考这三个方面进行深入思考。

梳理脉络，反思评价

罗列完重要活动后，对这些活动进行归类，主题可以是活动内容、目标或成效等，但切忌按时间顺序进行归类。

思考两个问题：一是怎样的归纳方式适合我进行反思与总结？二是我的读者是谁？他们最关注什么？适合他们阅读和理解的内容是怎样的？

在合并同类项后，从活动中发生的关键问题或教研效果中的问题出发，梳理同类活动的脉络并进行总的评价与反思。

多次修改，完善文稿

初稿完成后，至少进行三次修改来完善文稿。

每次修改时，可以重点关注以下几个方面：

内容是否准确、完整？

语言是否简洁、明了？

结构是否清晰、逻辑是否严密？

是否能够突出教研活动的亮点和成果？

注意开头和结尾

开头部分可以简要介绍教研活动的背景和目的，吸引读者的注意。

结尾部分可以总结教研活动的整体成效，并提出未来的改进方向或建议。

使用具体数据和实例

在撰写教研总结时，尽量使用具体的数据和实例来支撑自己的观点和结论，这样可以使总结更加有说服力和可信度。

注意格式和排版

教研总结的格式和排版要整洁、美观，便于读者阅读和理解。

可以使用标题、小标题、列表等方式来组织内容，使总结更加清晰、有条理。

通过以上策略，可以帮助你撰写出一篇高质量的教研总结作文。