当男孩在写作业时生气，家长可以采取以下几种方法来安抚他们的情绪：

建立开放且支持的沟通环境

选择一个适当的时机，耐心地询问孩子在学习过程中遇到的具体问题，倾听他们的感受和困惑。通过这种方式，家长不仅能把握孩子的情绪状态，也能让孩子感受到被理解和支持。

设定合理的期望值和目标

与孩子共同设定短期和长期的可实现目标，使任务具体、可管理，并提供积极的反馈和表扬，增强孩子的成就感和自信心。

引导情绪自我调节

当孩子情绪激动时，家长可以教他们一些简单的放松技巧，比如深呼吸、短暂休息或进行一些轻松活动，以减轻压力感，并逐渐学会在面对挑战时保持冷静。

模拟积极示范与情绪宣泄方式

家长在自我情绪管理上做出表率，通过散步、深呼吸等方式缓解紧张情绪，并教会孩子类似的宣泄方法。

设立合理的目标与奖励机制

为孩子设立短期和长期的可达成目标，并在完成后赋予一定的奖励，以正向强化激励孩子，逐步建立起对学习的积极态度。

协助孩子制定学习计划

帮助孩子制定一个实际可行的学习计划，将复杂的任务分解为可管理的部分，减少他们觉得被压倒性任务所困扰的可能性。

学会放手，让孩子独立尝试

适度的放手能让孩子学会责任感与自我管理。家长应鼓励孩子独立完成作业，即使可能会遇到挫折，父母的任务是引导他们找到解决问题的方法，而不是代替他们完成。

保持冷静和耐心

当孩子不想做作业时，家长首先要克制自己的情绪，让自己冷静下来，并让孩子也有机会冷静下来。

提前计划和约定

提前告诉孩子可能会发生的情况和你的要求，这样孩子心里会有预期，知道什么时候该做什么。

无条件的爱

当家长情绪平静下来后，可以对孩子说：“不管你会不会写，妈妈都是爱你的。”这种无条件的爱能让孩子感到安全和被支持。

通过以上方法，家长可以帮助孩子更好地应对写作业时的情绪问题，培养他们的情绪管理能力和自信心。