当面对孩子没有完成作业的情况时，家长和教育者需要采取一种既有效又富有同理心的方法来进行批评。以下是一些建议：

保持冷静和专业：

在批评孩子之前，先让自己冷静下来。避免在愤怒或激动的情绪下进行批评，因为这可能会让孩子感到害怕或抵触。

使用“我”语言：

在表达不满时，尽量使用“我”语言，而不是指责性的语言。例如，可以说：“我感到很失望，因为你没有完成作业。”这样可以减少孩子的防御心理。

具体且明确：

指出孩子没有完成作业的具体行为，并解释为什么这个行为是不可接受的。例如：“你今天没有按时完成作业，这会影响你的学习进度。”

倾听孩子的解释：

给孩子一个解释的机会，了解他们为什么没有完成作业。可能是因为他们遇到了困难，或者是因为其他原因。倾听孩子的解释可以帮助你更好地理解问题，并找到解决方案。

设定明确的后果：

如果孩子不完成作业，设定一些明确的后果。这些后果应该是合理的，并且要与孩子的行为直接相关。例如，可以剥夺他们一些特殊的活动或自由时间，直到他们完成作业。

提供积极的激励：

除了惩罚措施外，还可以通过一些积极的激励来鼓励孩子完成作业。例如，可以设定一些小目标，并在孩子完成作业后给予表扬或奖励。

建立良好的沟通：

与孩子建立良好的沟通，让他们知道你对他们的关心和期望。同时，也要倾听他们的想法和需求，这样可以增强孩子的责任感和自主性。

避免过度依赖惩罚：

虽然惩罚可以起到一定的作用，但过度依赖惩罚可能会伤害孩子的自尊心和学习积极性。因此，应该结合积极的激励和适当的惩罚，以达到最佳的教育效果。

寻求家长的支持：

如果孩子的作业问题持续存在，可以联系家长，共同制定解决方案。家长的支持和配合对孩子的学习至关重要。

保持耐心和一致性：

改变行为需要时间，家长和教育者需要保持耐心和一致性，坚持引导孩子养成完成作业的好习惯。

通过以上方法，家长和教育者可以更有效地批评孩子不完成作业的行为，同时也能更好地帮助孩子认识到自己的问题，并鼓励他们积极改正。