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初中作文辅导怎么结尾

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初中作文辅导的结尾方法有很多种,以下是一些常见且有效的方法:

凸现主旨式:

在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确表达出来,或者在全文即将结尾时,把写作意旨交待清楚。这种结尾方法又称“画龙点睛”。

首尾呼应式:

结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句。这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法,能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。

抒情议论式:

用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。

自然收束:

把文章内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓。

卒章显志:

在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清,使文章中心鲜明突出。

发表议论:

通过普通且有力量的议论,将自己的观点或对社会现象的看法带入结尾,极大地增强文章的深度。例如,询问“我们如何在未来面对这些挑战?”这样的引导性问题引发读者思考,深化了文章的意境。

呼应篇首:

通过在结尾照应开头,让文章形成完整的结构,增强其美感。常用的呼应形式包括复现式呼应和递进式呼应等。

引言扣题式:

在结论段中,引用与中心论点内容一致的名言、警句、俗话、谚语、格言,再次强调论点,使论点更加鲜明有力。

举例扣题式:

列举例子,再次扣住论点。一般而言,结尾就是全文总结、照应开头而已,但举例的好处是结尾依然具体形象,给阅卷者以新鲜的刺激。

比喻类比式:

在结论段中,用类比或比喻来引出结论,如果是用排比的句式结构,要注意的是结末句一定要点出结论,如果不是排比句子,比喻句一定要清晰地扣住论点。

提问思考式:

在结论段中,或设问,或反问,意在用一种引入注意、启发思考的形式再次强调中心论点。

重复照应式:

在结尾处再次强调开头的内容,使文章结构更加完整,主题更加鲜明。

选择合适的结尾方法,可以使文章更加完整、紧凑,同时也能更好地表达作者的意图和情感。建议根据文章的内容和风格,选择最适合的结尾方式。