在写作文时，冒号的使用主要遵循以下规则：

称呼语后：

用于提起下文，如“亲爱的老师：您好!”。

动词后：

用于“问”、“答”、“说”、“想”、“认为”、“指出”、“宣布”、“证明”、“发现”、“透露”、“表明”、“例如”等动词后面，表示提起下文。

总说性词语后：

用于总说性词语后面，表示提起下文。

提示语后：

用于提示语后面，表示提起下文或总结上文。注意提示范围，冒号提示的内容的末尾用句号。

总结性话语后：

用于总结性话语的后边，表示引起下文的分说。

需要解释的词语后：

用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。

总括性话语前：

用于总括性话语的前边，以总结上文。

直接引语前：

用于直接引语前，引出引语内容。

列举事项前：

用于列举一系列事项或示例前。

书信开头：

在书信开头称呼后，也常常需要用到冒号，如“亲爱的朋友：”。

避免在行首：

冒号不能写在每行的第一格。

正确占格：

在方格纸上，冒号应占一方格，写在方格的左方，不出现在一行之首。

根据这些规则，在写作文时正确运用冒号可以增强文章的结构性和清晰度。例如：

“今天天气预报是这样的：上午有小雨，下午转晴。”

“她说过这样一句话：‘生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是什么味道。’”

“我们必须清醒地认识到：环境保护刻不容缓。”

通过这些例子，可以看到冒号在不同语境下的具体应用，有助于读者更好地理解文章的内容和结构。