小芳在背诵作文时，可以尝试以下几种方法来提高记忆效果：

理解的基础上背诵

在背诵前要对文章的内容有一定的理解。把文章的词句含义、中心思想、难点、重点都搞清楚，背诵起来才会快。不理解就背诵，一是慢，二是背过易忘。

抓住段落内部的层次和句与句之间的关系

段落中的层次和句与句之间的关系显示了作者的思路，抓住了它，背诵时心里就有了谱，可以极大地提高记忆的速度。

抓住首句有代表性的词语来背诵

有些文章中一些段落的开头句属标志性的语句，有的是事物名词，有的是表强调的词语，背诵时只要抓住这些词语，就很容易背下来。

用场景还原法来背诵

此方法适用于背诵故事性较强的文章。在背诵时，要想象文章的故事情节，在脑海中像放电影一样出现故事发生的场景，然后还原为文字。

先看后背，抄背默结合

先看完文章后，再抄写几遍，然后尝试默背。这样可以帮助巩固记忆。

从易到难，从短到长，循序渐进

先背诵容易的部分，再逐渐增加难度和篇幅，这样可以帮助建立信心，逐步掌握整篇文章。

找到自己记忆的最佳时间段

每个人在一天中都有自己的记忆高峰期，找到这个时间段进行背诵，效果会更好。

注意重点句型和单词，做替换完善模板

通过记住一些常用的句型和单词，可以在写作时灵活运用，提高写作水平。

反复多次

背诵作文需要反复多次，只有多次重复，才能加深记忆，最终能够熟练背诵。

整体背诵和分层背诵相结合

先整体背诵文章的大意，然后分层背诵每个部分，最后将各部分连贯起来，这样可以使记忆更加系统和牢固。

快速诵读法

在初步理解文章后，要反复快速朗读，然后在默读的基础上进行背诵，这样可以提高背诵速度和理解能力。

图表背诵法

将文章的结构用图表的形式表示出来，然后对照图表进行背诵，这样可以使文章的结构更加清晰，便于记忆。

尝试背诵

在背诵过程中，可以尝试将文章分成几个部分，先背诵每个部分，然后再将它们连贯起来，这样可以帮助记忆。

通过以上方法，小芳可以找到适合自己的背诵方式，提高背诵效率和效果。