提高高中语文作文能力可以从以下几个方面进行训练：

积累材料和阅读

广泛阅读：除了语文课本，还要大量阅读课外书籍，包括经典名著、时事新闻、名人故事等，以积累丰富的素材和知识。

阅读摘记：养成阅读后摘记的习惯，记录好词佳句、古诗名句和名人名言，并分门别类地整理在笔记本上，以便在写作时能够随时引用。

观察与思考

细致观察：调动视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官，细致观察生活中的各种现象，从中获取写作的素材和灵感。

深入思考：对观察到的内容进行深入的思考和反思，形成自己的见解和观点。

坚持写作

日常练习：坚持每天写日记，记录生活中的点滴，培养写作习惯。

定期写作：每周至少完成一篇大作文，通过不断的写作实践来提高写作能力。

修改与反馈

自我修改：完成初稿后，要进行自我修改，检查语法、拼写、结构和逻辑等方面的问题。

互改与师改：可以请同学或老师帮忙进行修改，通过他人的视角来发现并改进自己的不足。

注重结构与逻辑

清晰结构：学会合理安排文章的结构，包括开头、承接、主体和结尾，使文章层次分明、条理清晰。

逻辑连贯：注意段落之间的过渡和衔接，确保文章逻辑连贯，表达准确。

锤炼语言

优美语言：通过多读优秀范文，学习并模仿优美的语句和表达方式，提升自己的语言表达能力。

丰富词汇：积累丰富的词汇量，使文章更加生动、形象。

培养才情与想象力

文采与才情：通过阅读、背诵和模仿典范语段，培养自己的文采和才情，使文章更具感染力和吸引力。

想象力：通过读小说、看电影、参加文学社团等方式，培养自己的想象力，丰富文章内容。

应试技巧

审题立意：在写作前认真审题，明确题目要求和主题，确保文章内容符合题目要求。

灵活运用素材：在写作中灵活运用积累的素材，使文章更加充实和有说服力。

通过以上方法，不断练习和积累，可以逐步提高高中语文作文能力。建议同学们在写作过程中保持耐心和信心，不断反思和改进，相信自己的写作水平会有显著提升。