要训练孩子写出优秀的作文，可以从以下几个方面入手：

阅读课外书

让孩子阅读丰富多彩的书籍，包括绘本、故事书、杂志和报纸等，以扩展词汇量和写作技能。

鼓励孩子多读书，培养阅读爱好，同时注意选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，避免不良影响。

练习写作

写日记：让孩子每天写下自己的所见所闻和感受，提高对语言的敏感度和表达能力。

写信：让孩子写一封信给亲戚、朋友或老师，锻炼书写和组织能力，增强人际交往和沟通技能。

描述物品：让孩子描述一个物体或场景，培养观察力和表达能力。

写故事：鼓励孩子想象创作自己的故事，提供主题或角色，按照一定时间或情境写作。

读文章并做笔记：让孩子阅读一篇文章后做笔记，培养理解能力和总结能力。

修改作文

鼓励孩子多次修改作品，从句式、拼写、标点符号等多个方面进行检查和修改，学会修改作文，也就学会了阅读和鉴赏。

学习表达方式

强调作文的细节和结构，教孩子如何构思、组织和写作好的段落，例如使用开头、中间和结尾，清晰地表达观点，使用恰当的连接词等。

观察生活

教导孩子观察生活，注意细节，将观察与想象结合起来，使作文内容更生动、真实。

增加写作练习

鼓励孩子每天写一些短文或日记，通过多写多练提高写作技巧和表达能力。

提供写作指导

在平时的生活中，家长可以给予孩子适当的写作指导和技巧教授，帮助他们提高写作水平。

建立自信

对于初三年级的孩子来说，适当的表扬和鼓励可以大大激励他们的写作热情，建立自信心。

增加读者

适当增加孩子作文的“观众”，如创建班级博客、开展校园墙报，让孩子的作品有更多人欣赏与讨论，提升写作兴趣和成就感。

让孩子写自己想写的内容

在写作过程中，给予孩子充分的选择权，激发他们的创造力和写作兴趣。

通过以上方法，可以系统地训练孩子写出优秀的作文。家长需要耐心和持续的鼓励，同时结合孩子的兴趣和实际情况，找到最适合他们的写作方法。