使用夸张句写作业可以增加文采和趣味性，让读者更加生动地感受到你所描述的场景或情感。以下是一些夸张句的写作技巧和示例：

扩大夸张：

故意将事物的特点放大，使之显得更高、更强、更快、更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的效果。

示例：团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。

缩小夸张：

故意将事物往小处说，使之显得更低、更弱、更慢、更少，达到数倍缩小的效果。

示例：教室里静得连根针掉在地上也听得到。

时间夸张：

故意将后出现的事物说成先出现的，或者将先出现的事物说成后出现的，通过夸张渲染，使内容得到强调。

示例：昨天我给我妈妈打电话，我问妈妈最近家里怎么样。妈妈说家里没什么事。妈妈说有一家来要化肥钱的。

结合比喻：

通常将夸张与比喻等修辞手法结合使用，效果更好。

示例：球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

夸张要明显：

夸张要明显，不能又像夸张又像叙述，必须有夸大的成分。

示例：这样炎热的夏天，柏油路都被晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要被晒化了。

夸张要合乎实际情况：

虽然夸张是为了增强表达效果，但也要注意不要过分夸张，以免脱离实际。

示例：描述奔跑速度非常快时，可以说“我以风驰电掣般的速度冲进了教室”。

通过以上技巧，你可以写出既生动又有趣的夸张句，为你的作业增添光彩。