当男孩在写作方面遇到困难时，家长和老师可以采取以下策略来帮助他们提高写作能力：

基础指导

写作指导：在孩子写作文时，给予他们写作上的指导，包括确立文章的中心思想、选择材料、组织文章结构以及修改和润色等步骤。

模仿学习：鼓励孩子阅读优秀的范文和名家名作，甚至尝试仿写，以便在感性上有一定的认识，写作时能够更加自信。

观察与积累

观察生活：引导孩子多观察生活，关注身边的事物，从中获取写作的素材和灵感。

写日记：养成写日记的习惯，将平常的观察和感受记录下来，这有助于积累写作素材。

思维训练

构思和组织：教会孩子如何构思和组织文章，包括列出写作提纲、明确文章的主题和要点，并按照提纲逐步展开。

多角度思考：鼓励孩子从不同角度思考问题，如逆向思维、时空开拓法等，以丰富文章内容。

语言表达

词汇和语法：通过阅读、朗读、背诵等方式，帮助孩子积累词汇和语法知识，提高他们的语言表达能力。

多写多练：鼓励孩子多写多练，通过实践不断提高自己的写作水平。

鼓励与支持

激发兴趣：一旦孩子的作文获得老师好评，要给予他们鼓励和表扬，激发他们学习写作的兴趣。

提供支持：在孩子写作文的过程中，家长要给予足够的耐心和支持，帮助他们克服写作中的困难。

写作模板

写作结构：教给孩子一些写作模板或结构，如5W1H方法，帮助他们更好地组织信息，使文章更加流畅和连贯。

通过以上方法，可以帮助男孩逐步克服写作上的困难，提高写作能力。重要的是，家长和老师要有耐心，持续地支持和鼓励孩子，让他们在写作过程中不断进步。