要让孩子愿意重写作业，家长可以采取以下策略：

共情原理：

家长应该表达对孩子辛苦的理解和共鸣，让孩子感受到被理解和支持。例如，说：“宝贝，爸妈知道你上了一天学，又累又饿不想写作业，爸妈理解你，爸妈当学生的时候也是一样的，放学以后就想多玩一会儿，不想写作业。”

温暖的港湾：

家长应该关注孩子的休息和健康，而不是一味地批评和催促。例如，说：“宝贝，爸妈真的挺心疼你的，每天都写得这么晚，爸妈担心你休息不好影响你的身体。”

找优点进行表扬：

家长应该首先表扬孩子做对的地方，而不是只关注错误。这样可以增强孩子的成就感和自信心，从而更愿意完成作业。例如，说：“这几个题有点难，你居然把他做对了，你是怎么做到的呢？太棒了!”

理解孩子的内心世界：

家长需要倾听孩子的想法和困惑，了解他们对学习内容、时间安排和作业方式的不适应，从而找到有效的解决方案。

创建舒适的学习环境：

为孩子设立一个安静、舒适、光线充足的学习区域，减少干扰因素，提高孩子的作业积极性。

制定合理的时间表：

根据孩子的兴趣和精力高峰期，制定合理的学习计划，并在适当的时候安排休息，让孩子感受到学习的规律性和安全感。

使用趣味性和互动性工具：

利用现代科技提供的游戏化学习体验，使孩子在互动中完成作业，增加学习的乐趣。

结合孩子的兴趣：

将作业内容与孩子的兴趣相结合，让孩子在完成任务的同时感受到学习的乐趣。

给予孩子自主权：

让孩子自己安排学习时间和进度，给予他们一定的自主权，这样能激发孩子的内在动力。

家长以身作则：

家长在孩子写作业时也应该放下手机，拿起书本与孩子一起阅读，营造出一个浓厚的家庭学习氛围。

通过以上方法，家长可以更好地引导孩子，帮助他们克服对写作业的抵触情绪，从而提高学习效率和完成作业的积极性。