要描述写作业的瞬间，可以从以下几个方面入手：

环境描写

描述你写作业时的环境，比如是在家里、学校还是其他地方。例如：“今天下午，我和爸爸在外面吃完晚饭回到院子里，爸爸说：‘杨思远，这会儿很凉快，咱们在院子里写一会儿作业吧’，我就答应了。”

情感状态

描述你写作业时的情感状态，比如是专注、紧张还是愉快。例如：“今天上午第一节课时，同学们都在写作业，我也拿出了我的作业刷刷刷地写了起来，做着做着，遇到了‘绊脚石’——不会做的题了，便猛翻语文书，和翻了半天也没有找到，就回个头来问我的同桌。”

具体动作

描述你写作业时的具体动作，比如是快速地写、认真地思考还是频繁地翻书。例如：“我先写英语作业，因为我的英语作业最少了，而且还有几道题不用做。果然出乎意料，英语作业真的很少，不过一会儿我就把英语作业给写完了，大概有10分钟左右吧!然后我就开始写数学作业，数学作业也不多也就是两张卷子。”

遇到困难的处理

描述你在写作业过程中遇到困难和解决方法。例如：“我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去，一连选了好几本，一看书背后的标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后，我就兴冲冲地往家里跑。”

周围环境的影响

描述周围环境对你写作业的影响，比如是安静的环境还是有其他干扰。例如：“今天还记得我昨天玩电脑的事情，但是我说过我要改正玩电脑，我就迅速地拿出我的作业，我就开始写作业了。”

总结

对写作业的过程进行简要总结，表达你的感受或收获。例如：“忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。”

通过以上几个方面的描述，可以生动地展现你写作业的瞬间。例如：

“今天下午，我和爸爸在外面吃完晚饭回到院子里，爸爸说：‘杨思远，这会儿很凉快，咱们在院子里写一会儿作业吧’，我就答应了。我拿出作业，开始认真地写。英语作业不多，很快就完成了。然后我开始写数学作业，虽然有些题目有些难度，但经过一番思考，我也逐一解决了。写完后，我感到一种满足感，同时也意识到自己在学习上的进步。”

希望这些建议能帮助你更好地描述写作业的瞬间。