新课堂高中生写作业的策略如下：

先回顾后做作业

在开始做作业之前，先回顾一天所学的内容，合上书独立完成作业。遇到不会的题目先放着，等所有作业做完后再回来解决。

集中时间做作业

尽量在一个时间段内完成作业，避免将作业时间拉得过长，以保持精力和注意力集中。一般一天一两个小时即可。

仔细审题打草稿

做题时认真审题，看清楚题目中的所有元素，如时间、地点、人物、时态、语法、已知条件、公式等。养成先理解知识点再做题的习惯。

制定计划明确目标

在开始作业之前，明确学习目标，知道今天需要完成哪些任务。根据任务的难易程度和重要性进行排序，并分配合理的时间。

创造良好环境

确保学习环境安静、整洁，远离干扰。关闭手机、游戏机等干扰因素。

合理安排时间

根据自身知识点掌握水平，合理安排做作业的时间。避免疲劳和过度压力，可以定时休息。

避免分心

在做作业时，尽量保持专注，不要分心。可以尝试自我提示法，不断提醒自己专注于当前的任务。

高效学习方法

先理解后作业，做好笔记，总结归纳。遇到难题时，及时向老师、同学或家长请教。

培养良好习惯

坚持每天复习所学内容，巩固记忆。形成知识树，强化课后作业的效力。

保持身体健康

每天进行适量的户外运动，保持头脑清晰。确保有舒适的座椅和充足的光线，避免在地板或床上做作业。

有选择地完成作业

根据自己的实力和目标，有选择性地完成作业。例如，可以先做不擅长的科目，或者先做容易的题目，再解决复杂的题目。

通过以上策略，新课堂的高中生可以更高效地完成作业，提高学习效率。