要有效地教育孩子在网课期间完成作业，家长可以采取以下策略：

制定学习计划

与孩子一起制定一个详细的学习计划，包括每节课的休息时间、完成作业的时间等。每完成一项任务，可以给予小奖励，如贴纸或小礼物，以增强孩子的学习动力。

创造良好的学习环境

为孩子准备一个安静、舒适的学习空间，收拾干净的学习桌，收起可能分散注意力的物品。上课前，和孩子一起准备好学习用品，让孩子感受到学习的仪式感。

激发学习兴趣

通过互动和参与的方式，增加学习的趣味性。例如，在网课课间休息时，与孩子一起做眼保健操，讨论课堂内容，甚至让孩子当小老师讲解所学知识。

培养自我管理能力

帮助孩子制定每周的学习日程，安排各科作业的完成时间，逐步培养孩子的时间观念和自我管理能力。完成作业后，适当给予奖励，增强孩子的自我管理意识。

适度引导与鼓励

家长应通过提问的方式引导孩子思考作业内容，而不是直接给出答案。及时肯定和鼓励孩子的努力，提升孩子的自信心和学习兴趣。

科学安排作业顺序和时间

帮助孩子科学安排作业的顺序和时间，确保作业能够高效完成。如果孩子对网课内容不熟悉，可以先自学再完成作业，以提高学习效果。

树立榜样

家长应以身作则，展示对学习的重视，通过自身的行动潜移默化地影响孩子。

制定规则和惩罚措施

与孩子一起制定学习规则，并明确不遵守规则的后果。例如，不交作业的孩子在开学后可能会受到一定的处罚。

关注孩子的兴趣与动机

与孩子进行深入的沟通，了解他们的兴趣所在和学习的动机，通过满足孩子的兴趣来提高他们的学习积极性。

适度参与和支持

家长应适度参与孩子的学习过程，提供必要的学习工具和参考书籍，但也要给孩子足够的空间和时间自主学习。

通过以上策略，家长可以有效地帮助孩子在网课期间完成作业，培养他们的学习兴趣和自我管理能力，从而提高学习效果。