《掩耳盗铃》是一个寓言故事，用来形容那些自欺欺人的行为。以下是一些类似的故事或现实中的例子：

掩耳盗铃

故事概述：春秋时期，有个人想偷一口大钟，由于钟太大太重，无法搬动，于是他打算把钟砸碎后再搬。但在砸钟时，钟发出巨响，他怕被人听到，于是捂住自己的耳朵，以为这样别人也听不到。结果，他的行为被其他人发现并捉住。

揠苗助长

故事概述：宋国人为了让禾苗快点长高，把它们一棵棵往上拔，结果禾苗都枯萎了。

自相矛盾

故事概述：楚国有一个卖兵器的人，在市场上夸口自己的盾和矛无比坚固和锋利，但当有人问他如果用他的矛戳他的盾会怎样时，他哑口无言，最终灰溜溜地走了。

画蛇添足

故事概述：古代楚国的一个贵族在祭过祖宗后，把一壶酒赏给门客。门客们比赛画蛇，一人最先画好，正准备喝时，他觉得还可以给蛇添上脚，结果另一个人已画好，抢走了酒。

刻舟求剑

故事概述：一个人过江时不慎丢失了剑，他在船上刻下记号，希望回到那个位置找回剑。这反映了不根据实际改变而机械地坚持一种想法的行为。

守株待兔

故事概述：农夫在树根旁捡到一只撞死的兔子，从此放弃耕作，每天守在树根旁等待兔子撞死。这反映了不劳而获、依赖侥幸的心理。

南辕北辙

故事概述：一个人想到楚国去，却往北走，这反映了行动和目的完全相反的行为。

亡羊补牢

故事概述：一个人丢失了羊之后，才去修补羊圈，防止更多的羊丢失。这反映了在遭受损失后及时采取补救措施的行为。

狐假虎威

故事概述：狐狸借助老虎的威势吓唬其他动物，反映了借助他人的势力欺压人的行为。

井底之蛙

故事概述：井底的一只青蛙认为天只有井口那么大，反映了视野狭窄、不知天高地厚的行为。

这些故事都含有教育意义，提醒人们不要自欺欺人，要正视现实，采取正确的行动。