大学基础写作的学习和撰写可以遵循以下步骤和技巧：

明确学习目标

掌握各种文体的写作方法，如记叙文、议论文、说明文、应用文等。

提升文字表达的准确性和生动性，使文章更具吸引力。

培养创新思维，融入个人见解和创意，使文章具有独特性和深度。

系统学习理论知识

了解文学的基本要素，如主题、情节、人物、环境等，以及不同文体的特点和写作技巧。

学习写作的基本步骤，如构思、选材、组织、表达等，以及如何运用修辞手法增强文章的表现力。

掌握常见文体的写作规范

应用文写作：包括通知、请示、函、计划、总结、启事、新闻稿、演讲稿、倡议书、求职信等，掌握其文体规范。

记叙文写作：要求立意积极向上，主题明确，结构完整，语言通顺，书写工整，字数不少于800字。

议论文写作：要求符合文体特征，主题明确，结构完整，语言通顺，书写工整。

学习写作格式与步骤

测试对写作格式、步骤等知识点的掌握，例如文章主旨、理解文中具体信息、推断单词或短语的含义等。

提升表达方式

包括叙述、描写、说明、议论等表达方式，要求学生能够根据不同的写作目的选择合适的表达方式。

培养写作技巧与逻辑结构

通过提问的方式测试对写作技巧、文体特征、逻辑结构等的理解和应用能力。

注意文字书写与格式

标题居中、黑体、三号；发文单位、发文日期、正文等格式要求。

行文中的层次标题、序号等应居中，上下各空一行，以示清晰、醒目。

心理描写与个性化表达

通过第二人称叙述、独白、对话等方式刻画人物性格，要求个性化，符合人物的地位、身份、年龄、经历、教养、气质等。

提高语言与风格

掌握本民族语言的使用规范，熟悉文字、语音、词汇、语法、修辞、句型句式和语言逻辑，能够恰当自如地表达文章的思想内容。

掌握一定的职业用语、专业术语，熟悉专业表达习惯，遵循富有职业或专业特征的用语惯例。

通过以上步骤和技巧的学习与实践，可以有效地提高大学基础写作能力，撰写出结构严谨、内容充实、表达准确的文章。