使用春日古诗写作业，可以遵循以下步骤：

选择合适的古诗

可以选择朱熹的《春日》作为参考，这首诗描绘了春天踏青所见美景，非常适合用来写作文。

确定写作主题

根据古诗的内容，确定写作的主题，比如春天的美景、春天的气息、春天的活动等。

描绘春天景象

在作文中描绘春天特有的景象，如春风、春雨、鲜花、小草、鸟语花香等，可以结合自己的亲身经历和感受进行描写。

表达情感

通过古诗中的意境和情感，表达自己对春天的喜爱和对大自然的热爱。可以结合自己的心情，写出对春天的感受和思考。

结合现实生活

可以将古诗中的景象与现实生活中春天的场景进行对比，写出春天的变化和人们对春天的期待。

运用修辞手法

在写作中运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。

结尾总结

在作文的结尾部分，可以总结全文，再次强调春天的美好，并表达对未来的期待。

春日踏青

风和日丽的一天，我带着家人来到泗水河畔踏青。远处的青山绿水，像一幅清新的画卷，让人心旷神怡。河边的柳树垂下嫩绿的枝条，随风轻轻摇曳，仿佛在向我们招手。清澈的河水中，小鱼在欢快地游来游去，仿佛在欢迎我们的到来。

我漫步在河边的草地上，看到各种各样的花朵竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，构成了一幅五彩斑斓的春日图景。春风吹过，带来阵阵花香，让人陶醉其中。我仿佛听到了春天的呼唤，感受到了大自然的生机和活力。

通过这次踏青，我更加深刻地体会到了春天的美好。春天不仅是一个季节，更是一种情感的寄托。它让我们感受到生命的活力和希望。让我们在忙碌的生活中，不忘欣赏身边的美好，珍惜每一个春天。