写作指导直播课的上课方式通常包括以下几个环节：

课程内容介绍

老师首先会介绍课程的目标和内容，包括本次直播课的训练类型（如记叙文、说明文、议论文等）。

示例分析与讲解

老师会示例一篇范文，并引导学生找出叙事的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。

分析围绕这件事使用了哪些写作方法，如顺序、倒叙、插叙等。

讨论该文详略是如何处理的，以及为什么这样处理。

学生互动与讨论

学生在观看示例后，需要谈自己的理解和感受，提出问题或分享自己的看法。

老师会针对学生的发言进行总结和补充，帮助学生更好地理解和掌握写作技巧。

布置写作任务

根据范文的特点，老师会布置一篇类似的作文写作任务，要求学生在规定的时间内完成。

直播课与同步阅读指导、同步练习相结合

在直播课上，老师会讲解文学知识，解答学生的疑惑。

通过同步阅读指导，推荐优秀的文学作品，并指导学生进行阅读，提高学生的阅读理解能力。

课后会有同步练习，老师会逐人批改，帮助学生消化吸收和巩固所学知识。

习作训练与一对一点评

学生根据老师的要求进行写作训练，锻炼自己的写作能力。

在一对一点评环节，老师会对学生的作文进行详细地点评，指出优点和不足之处，并提出改进的建议。

总结与反馈

课程结束时，老师会总结本次课的重点内容，并布置后续的学习任务或阅读材料。

鼓励学生将所学知识应用到实际写作中，不断提高自己的写作水平。

这种上课方式旨在通过理论讲解、示例分析、互动讨论、实践练习和个性化点评，帮助学生系统地提高写作能力。建议学生在参加写作指导直播课前，先了解课程大纲和目标，以便更好地跟上课程进度和吸收知识。