对于近视的孩子来说，写作业时需要注意以下几点：

光线条件

确保光线适中，既不能太暗也不能太亮，避免眼睛不适和疲劳，保护视力。

如果室内光线不足，可以使用台灯或其他照明设备来补充光线。

避免在强烈阳光或昏暗环境中书写。

用眼休息

遵循“20-20-20”原则，即每连续用眼20分钟，休息20秒，远眺距离自己约6米的物体。

定期休息有助于放松眼睛，减轻长时间近距离用眼带来的负担。

正确的读写姿势

保持正确的坐姿，避免弯腰、低头、屈臂等不良姿势。

桌子和椅子的高度要适合孩子的身高和体型，确保正确的书写姿势。

使用读写架和夹书架，使读写时保持适当的距离和角度。

握笔规范

养成正确的握笔姿势，拇指、食指、中指三角形捏笔，笔尖部分横放于另一只手的食指和中指跟部。

笔尖与桌面的夹角为60度，尽量向前伸展，对准钟表11点的位置。

眼镜佩戴

根据近视度数和视力情况，决定是否佩戴眼镜。低度近视且视力较好的孩子可以不戴眼镜，但需要保持良好的用眼习惯。

中高度近视的孩子在写作业时建议佩戴眼镜，以提高视觉质量和避免视疲劳。

对于调节力较差或灵活性不足的孩子，写作业时佩戴眼镜是必要的，并且需要进行调节力训练。

环境布置

保持学习环境安静，避免干扰。

使用照度等级A级以上、蓝光危害等级RG0、显色指数大于95的台灯，并避免直射书本。

光源应从写字方向的反方向照射，如右手写字，光源应从左后方照射。

通过以上措施，可以帮助近视孩子在写作业时减轻眼睛负担，预防近视的进一步发展。同时，家长应定期监督孩子的用眼情况，及时发现并纠正不良习惯。