高考结束后，处理资料作文的方法可以参考以下几种：

留作纪念

整理保存：将用过的书和复习资料整理好，完好无损地保存起来，可以放入书柜或收藏箱中，作为高中时光的回忆。

挑选有意义的资料：挑选出对自己有特别意义的书籍或笔记，留作纪念，未来看到它们能回忆起高三这段难忘的时光。

送人

送给学弟学妹：如果有小一届的学生需要这些书，可以送给他们，做到物尽其用，不致于浪费。

分享给他人：将笔记分享给需要的亲戚、朋友或准高三学生，这些资料可能对他们有所帮助。

捐赠

捐赠给需要的人：从高考资料中挑选一些较新的书籍，捐赠给边远地区的孩子或慈善机构，让那些孩子有书读，既帮助他人又为母校做一份贡献。

出售

网上或地摊销售：在有关高考的网上平台或摆地摊卖书，有需要的人可以购买，既回收资金又能让这些书找到新的主人。

卖给二手书店：有些二手书店会收购学生的书籍和资料，可以卖给这些店铺。

再利用

交给辅导机构：一些小的课外辅导机构可能需要老师提供资料及课本，可以将不用的书卖给或送给这些机构。

制作工艺品：选几本较厚的书，制作成工艺品，既美观又有纪念意义。

处理无用资料

卖废品：除去值得送人或再利用的好书，其他一些散乱的篇子或练习本没有人要，只好卖废品，虽然卖不了几个钱，但是可以给家里腾地方。

档案处理

档案转递：考生凭高校录取通知书到原毕业中学领取个人纸质档案材料，如报名登记表、体检表、志愿表等，并在报到时将档案移交给高校。

档案保管：考生可以将档案存放在自己家里，或交给学校、教育局等机构进行保管，注意防潮、防火等问题，确保档案安全。

建议：

分类处理：首先将资料分类，将有纪念价值、有用和可再利用的资料分别处理，避免浪费。

考虑环保：尽量选择环保的处理方式，比如送人、捐赠或再利用，避免浪费。

注意安全：在处理过程中，注意防潮、防火等问题，确保资料的安全。

及时整理：高考结束后尽快整理资料，避免资料堆积，影响后续的使用和管理。

通过以上方法，你可以根据自己的实际情况和需求，选择最适合自己的方式来处理高考后的资料作文。