科目二作文的评分通常遵循以下原则和标准：

评分原则

总体评分法：作文的评分采用总体评分法，即根据作文的总体印象给出奖励分，而不是按语言点错误的数目扣分。

综合评判：从内容和语言两方面对作文进行综合评判。内容要通过语言表达，既要考虑是否切题，是否清楚明确地表达了主题思想，也要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

避免趋中倾向：评分应避免趋中倾向，该给高分的给高分，该给低分的给低分，包括0分。

评分标准

内容：

一等（好）：切合题意，立意深刻，内容充实。

二等（较好）：符合题意，中心明确，内容较充实。

三等（好）：基本符合题意，有中心，有内容。

四等（较差）：偏离题意，有中心，有内容。

五等（差）：完全偏离题意。

语言：

一等（好）：语言准确，流畅，生动。

二等（较好）：语言准确，通顺。

三等（好）：语言基本通顺，有语病。

四等（较差）：语言基本通顺，语病较多。

五等（差）：语言不通顺，语病较多。

结构：

一等（好）：结构严谨，完整。

其他注意事项

标题和结尾：未写标题扣5分，文章未结尾且字数多于800字的，减去10分后按正常文章阅卷赋分；字数少于800字的，在11分以下赋分。

语句错误：每2个错误减1分，5个错误减3分，多于5处，文章降等级。

这些评分标准和注意事项可以帮助考生更好地准备科目二作文，提高写作水平。建议考生在写作时注意切题、表达清晰、语言流畅、结构完整，并尽量避免明显的语言错误和结构问题。