教授英文作文可以从以下几个方面入手：

明确写作目的和结构

确定文章的类型和目的，例如叙述、说明、议论或描述。

构思一个清晰的文章结构，包括引言、主体和结论。

积累词汇和句型

通过阅读优秀的英文文章来积累词汇量和多样的句型结构。

学习并背诵一些经典范文，提高语感和表达能力。

练习写作思路

选择一个话题，进行头脑风暴，列出所有相关的想法。

尝试将这些想法组织成一篇完整的文章，逐渐培养写作的流畅性。

定期练习与反馈

设定每周至少写一篇作文的目标，并尝试不同类型的题目。

写作完成后，寻找老师或同伴进行批改和讨论，通过反馈改进不足。

利用在线资源

使用在线词典查询单词用法，参与英语论坛讨论不同的话题，或是在语言交换平台上与母语为英语的人交流。

从基础开始

对于不同基础的学生，设置不同的要求。例如，小学阶段注重意思相近的短句和简句，初中阶段适当运用短语和简单复句，高中阶段则要求有较强的逻辑性和较高的语法要求。

激发兴趣

通过画画、设计单词、造句等活动，激发学生的学习兴趣，并养成规范书写的习惯。

注重语法和拼写

注意正确的语法结构、单词拼写和标点符号使用，可以使用语法检查工具和拼写检查功能来帮助检查错误。

培养英语思维

通过多听、多读地道的英语材料，逐渐摆脱中文表达的束缚，尝试用英语去思考和表达。

分步教学

例如，先选择主题，然后收集素材，构思文章大纲，写出第一稿，最后检查和修改文章。

通过以上步骤，可以系统地教授学生如何写英文作文，并帮助他们逐步提高写作能力。