高中作文的套作通常指的是 将他人的作文或内容直接复制、改编或稍作修改后作为自己的作品。具体来说，套作可以包括以下几种形式：

直接复制：

将原文的内容原封不动地复制到自己的作文中，包括文字、句子甚至段落。

改编：

对原文进行一定程度的修改，如改变部分词汇、句子结构或表达方式，但整体上仍能明显看出是引用或改编他人的作品。

模仿：

模仿他人的写作风格、结构或思路，但内容是自己重新组织的。

引用不规范：

虽然引用了他人的话或例子，但未注明出处或引用不规范，导致作文存在套作嫌疑。

在评分时，套作作文的给分通常较低。具体评分标准如下：

抄袭：如果作文被认定为抄袭，通常只能在20分以下给分，并且需要提供证据。

套作：如果作文被认定为套作，但有一定的创造成分且能判断考生具备较强的写作能力，可以在及格分以上给分，但最高不超过40分。

为了避免套作，建议考生在写作时注重原创性，多进行独立思考和创作，避免直接复制或改编他人的作品。同时，在写作过程中要仔细审题，确保作文内容符合题目要求，避免因理解偏差而出现套作的情况。