作文差评的写法应当具体、有针对性，并且以鼓励为主。以下是一些建议：

指出问题

内容方面：文章是否具体、是否有逻辑性、是否偏离主题等。例如：“你的作文内容有些散乱，部分段落与文章主体联系不够紧密。”

语言表达：语句是否通顺、是否有错别字、语言是否生动等。例如：“这篇作文错别字太多，需要认真检查。”

结构方面：文章结构是否清晰、是否有明确的段落划分等。例如：“文章结构不清晰，逻辑混乱。”

情感表达：情感是否真实、是否有感染力等。例如：“你的作文情感表达不够真实，缺乏感染力。”

给出建议

改进方法：针对存在的问题，提出具体的改进建议。例如：“建议你在写作时更加注重段落之间的联系，增强文章的整体感。”

鼓励语言：在指出问题的同时，适当使用鼓励的语言，激发学生的写作兴趣。例如：“虽然这篇文章有些不足，但老师相信你有能力改进，继续努力吧!”

示例

“你的作文在内容表达上较为清晰，但部分语句不够通顺，建议多读一些优秀的文章，提高语言表达能力。”

“这篇文章的构思很有创意，但情节发展较为平缓，可以尝试增加一些起伏和高潮，使文章更加引人入胜。”

“你的作文在结构上有些混乱，建议重新梳理一下思路，分段表述会更加清晰。”

通过以上方法，可以写出既具体又有鼓励性的作文差评，帮助学生认识到自己的不足，并激发他们改进写作的兴趣。