作文有头无尾的评价主要可以从以下几个方面进行：

结构完整性

有头无尾：作文缺乏整体构思，结尾部分如同“半拉子”工程，叙而不清，说而不明，议而不足，导致结构不完整。

虎头蛇尾：在完成主体部分后，作者可能因为心理上认为大功告成而草草收场，使结尾平淡无奇，缺乏亮点。

内容连贯性

缺乏线索：作文如果没有明确的线索将各个部分串联起来，会显得散乱无章，缺乏整体感。

偏题或离题：作文应紧扣主题，若结尾部分偏离了主题，会让人觉得文章不完整，影响整体表达。

语言表达

平淡无奇：结尾部分如果过于平淡，没有出彩之处，会降低作文的整体质量。

画蛇添足：有些作者可能会在结尾部分无病呻吟或人为拔高，硬要给文章加上一个“光明的尾巴”，这反而使结尾成为文章的“黑子”，令阅卷老师感到失望。

立意和中心

立意不明确：作文的结尾应明确体现文章的立意和中心思想，若结尾模糊不清，会让人觉得作者没有很好地把握文章的主旨。

中心不突出：结尾部分应强化文章的中心思想，若处理不当，可能导致读者对文章的主题产生困惑。

建议

明确构思：在写作前应进行详细的构思，确保结尾部分能够自然地总结全文，强化主题。

保持连贯：使用明确的线索和过渡句，使文章各部分之间紧密相连，增强整体感。

精炼语言：避免在结尾部分使用过于华丽或不必要的辞藻，保持语言的简洁和明了。

点题明确：无论是第一段还是最后一段，都应明确点题，使文章的主题贯穿始终。

通过以上建议，可以有效避免作文有头无尾的问题，提升作文的整体质量和阅读体验。