讲故事属于 多学科交叉领域，具体涉及以下方面：

人类学和文化学：

讲故事是人类文化传承和交流的一种方式，展现了不同文化和社会群体的价值观、信仰、历史和传统。

心理学：

讲故事可以启发人们的想象力、建立情感联系、传递信息和知识，从而对听众产生心理影响。

语言学：

讲故事属于语言领域的文学作品，涉及口头表达和演讲技能，是语言教学中的一项重要内容。

新闻学和戏剧与影视学：

讲故事在新闻学、戏剧与影视学等专业中有广泛应用，如戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演等，强调故事构思、情节构建和叙事技巧。

学前教育：

讲故事是幼师必备的基本技能之一，有助于提升学生的儿童文学人文素养和语言能力。

汉语言文学：

汉语言文学专业及其相关中文系专业需要阅读大量书籍和写作论证性作品，讲故事能力有助于提升写作和思辨能力。

文学和编导专业：

这些专业也涉及剧本写作和故事创作，讲故事是创作过程中的重要环节。

综上所述，讲故事不仅是一种口头表达和演讲技能，还涉及多个学科领域，包括人类学、文化学、心理学、语言学、新闻学、戏剧与影视学、学前教育、汉语言文学、文学和编导专业等。