四年级作文的写作方法如下：

增加有效阅读量

阅读是提高写作能力的重要途径。通过大量阅读，孩子们可以积累好词好句和写作材料，学习叙述逻辑。

建议孩子们写读书笔记，总结所思所得，这样不仅有助于理解文章内容，还能丰富自己的表达方式。

提高写作兴趣

鼓励孩子们在日常中多思考和表达自己的想法，培养写作习惯。

写作不应被视为负担，而应是一种乐趣和自我表达的方式。

注意文法和拼写

写作时使用准确的语法和拼写，避免因错误导致表达不清。

认真梳理结构

在写作前明确主题和中心思想，然后合理组织各个段落的内容，保持逻辑清晰。

可以使用提纲或思维导图来帮助整理思路。

添加细节和描述

通过增加具体的细节和描述，使作文更加生动和形象。

使用形象化的词语和丰富的描写来增强读者的想象力。

重视开头和结尾

开头要吸引读者的兴趣，可以使用引言、问题或故事等方式。

结尾要有合适的总结或观点表达，使整篇作文完整。

有目标读写

在写作之前先明确写作的目标和意图，写作过程中要围绕着目标来组织材料和表达。

注意作文的风格要符合写作目标。

收集素材

积累一些故事、名言、观点等素材，在适当的时候添加进作文中，使作文更有深度和亮点。

修订和改进

写完作文后，留出时间进行修订和改进，检查语法错误、句子结构、词汇选择等方面，确保作文的质量。

多练习

写作需要不断练习和积累，每次写作都可以有所进步。

可以请老师、家长或同学给予指导和反馈，不断提高写作能力。

通过以上方法，四年级的孩子们可以逐步提高自己的写作水平，写出更加优秀的作文。