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访谈小学生写作怎么写

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写一篇关于采访小学生的作文,可以遵循以下步骤和结构:

引言

简要介绍采访的背景和目的。例如,可以是在学校的综合课上,老师布置了采访任务,要求学生们了解常州的民风民俗。

采访准备

描述自己或同学们在采访前的准备工作,比如了解采访对象的基本信息、准备采访问题等。

采访过程

详细记录采访的过程,包括与采访对象的互动、提问和回答等。注意使用生动的语言和具体的细节描写,使文章更具可读性。

采访对象

介绍被采访的小学生及其家庭背景、兴趣爱好等,使文章更加丰富和有趣。

采访内容

汇总采访中的关键信息和有趣的发现,可以包括被采访者对某一话题的看法、经历或建议等。

结尾

总结采访的收获和感受,表达对被采访者的感谢,并可以提出一些展望或建议。

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采访小学生作文

今天早晨,综合课的杨老师宣布要带全班同学去人民公园,任务是向那些见多识广的老爷爷、老奶奶了解常州的民风民俗。听到这消息,同学们高兴得欢呼雀跃。

我们欢天喜地地来到人民公园。哇!人民公园里的老人真多呀!他们有的坐在竹椅上休息;有的老奶奶在练习武功。我找到了一个看起来和蔼可亲的老爷爷,开始了我的采访。

我:爷爷,老师让我采访您,请您说说您在我这个年纪时的生活。

爷爷:我小时候家里没有钱,就不怎么读书,认字水平还行,大部分字都认识,你太爷爷还经常让我去干活,但我总是搞砸。

我:什么活?我会吗?

爷爷:比如帮家里做家务、放牛等。虽然那时候生活很苦,但我也乐在其中。

通过这次采访,我不仅了解了爷爷年轻时的经历,还感受到了他对生活的热爱和对家庭的责任感。这次采访让我深刻体会到,每个人的生活经历都是宝贵的财富,值得我们去珍惜和传承。

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希望这个示例能帮助你写出一篇优秀的采访小学生作文。