晚托写作业的反馈应该既包含对孩子的肯定和鼓励，也要有建设性的批评和建议，以帮助孩子更好地学习和进步。以下是一些建议：

激励学生

使用赞赏和鼓励的语言，点燃学生的自尊与自信，让他们对学习充满希望。

例如：“朵朵同学，你的努力和进步让老师感到非常欣慰，继续保持哦!”

指出不足

客观地指出学生作业中的不足，但要注意方式和语气，避免伤害学生的自尊心。

例如：“在计算过程中，你有时会出现一些粗心的错误，下次可以更加细心一些。”

强调进步

突出学生的优点和进步，增强他们的自信心和学习动力。

例如：“看到你这次作业完成得这么认真，老师很惊喜，你的进步很大。”

尊重差异

考虑到每个学生的学习能力、心理特点和个性特征，打评语时应因材施教。

例如：“每个学生都有自己的学习节奏，你已经在努力了，继续坚持，你会看到更大的进步。”

建议改进

提出具体的改进建议，帮助学生明确下一步的努力方向。

例如：“在写作时，注意段落之间的逻辑关系，这样可以使文章更加条理清晰。”

真诚对话

与学生进行真诚的对话，让他们感受到老师的关心和支持。

例如：“老师注意到你在这次作业中表现得很认真，有没有什么困难或者需要老师帮助的地方？”

家长参与

鼓励家长参与孩子的学习过程，共同关注孩子的学习进展和反馈。

例如：“感谢您一直以来对孩子的关心和支持，希望我们能一起帮助孩子更好地成长。”

“亲爱的[学生姓名]，老师很高兴看到你这次作业完成得这么认真，你的努力和进步让老师感到非常欣慰。你在[具体方面，如字迹工整、解题思路清晰]等方面表现得非常出色。不过，在[具体方面，如速度控制、声音表达]上还有一些需要改进的地方。老师相信，只要你付出更多的努力，一定会取得更大的进步。继续加油，期待你下次的作业能有更好的表现!”

通过以上方法，可以有效地撰写晚托写作业的反馈，既激励学生，又帮助他们不断进步。