写作课的总结结尾可以根据不同的写作目的和风格来定制。以下是一些有效的写作课总结结尾方法：

制造共鸣

引用金句或名人名言，与读者产生共鸣，增强文章的感染力。例如：“时代不会为每个人负责，真正能对你负责的只有你自己，自强则万强。”

强化主题

提炼中心句子，重申文章的核心观点。例如：“懂得把优越感留给对方，是成功的聊天。”

总结文章

将文章的核心内容简洁地总结出来，帮助读者快速抓住要点。例如：“核心就是三句话：（1）先把一个能力打造成自己的长板；（2）让自己兴趣广泛；（3）确定一个目标，并把多维能力组合起来。”

强调观点

在结尾处再次强调文章的主要观点，引发读者的认同。例如：“你没能耐、没谈资，才会扯自己认识的人有多牛。生活会告诉你：你的人生，只有靠自己。”

制造话题

通过提出问题或引发讨论，促进读者之间的互动和传播。例如：“当你看到精彩结尾的时候，考虑它是不是触发了你的分享动机，由己推人，举一反三。”

展望未来

对未来进行展望，表达希望或期待，激励读者继续努力。例如：“展望未来，我们期待每个人都能成为环保的践行者，共同守护我们美丽的家园。”

情感升华

通过抒发个人情感，将文章主题升华到更高的精神层面。例如：“那一刻，泪水模糊了我的双眼，但我的心却异常清晰。我感受到了前所未有的温暖和力量，那是来自家人无条件的支持与爱。”

反问或设问

以一个问题结束全文，引发读者思考，增强文章的互动性。例如：“在快节奏的现代生活中，我们是否还能找到那份宁静与自我？或许，答案就在我们每个人的心中。”

自然收尾

在叙述完故事或阐述完观点后，自然而然地结束全文，不刻意追求华丽的辞藻。例如：“夕阳渐渐沉入地平线，我们踏上了归途。虽然身体疲惫，但心中却充满了满足和喜悦。”

对比或对比后总结

通过对比文章开头与结尾的情境、观点或人物状态，展现变化或成长，并总结全文。例如：“通过本次旅行，我不仅领略了自然风光的壮丽，更深刻体会到了坚持与勇气的重要性。”

选择合适的结尾方式，可以使你的写作课总结更加生动、有力，并给读者留下深刻的印象。根据你的写作内容和目标读者，选择最适合的结尾方法，使总结更加完美。