儿童英文写作不好，可以从以下几个方面进行改进：
提高英语词汇量
学习英语单词是基础，必须先提高个人的单词记忆量。可以通过阅读英语短文、观看有英文字幕的电影、带有中文翻译的英文书籍等方式来增加词汇量。还可以准备一本英文大辞典，方便随时查阅。
提高英语书写能力
英语单词的书写方式与汉语拼音不同，孩子需要按照规范笔顺书写，注意字母的倾斜度和位置。可以通过购买英语字帖，并观看网络视频学习正确的书写方法。英语老师批改试卷时，卷面分也是一个重要的加分项。
背诵英语美文美句
背诵一些英语名言名句，并在写作文时适当引用，可以提高作文的分数。家长可以帮孩子固定学习地方，制定学习时间表，规定在有限的时间内完成一定数量的作业，完成后可以适当放松。
改善心理状态
许多孩子在英语作文写作上表现不佳，往往与心理因素密切相关。家长和老师需要了解这些心理动态，帮助孩子克服写作障碍。可以创造一个积极的读写环境，鼓励孩子在轻松愉快的氛围中进行写作练习。
掌握构思与组织技巧
好的作文需要清晰的结构。可以引导孩子使用思维导图来整理思路，明确中心论点以及支持细节。这不仅使思维更为清晰，也使得写作变得更加高效。
练习与反馈的结合
进行定期的写作练习，并及时给予反馈。具体的、针对性的建议能帮助孩子认识到自己的优缺点，从而进行相应的改进。
模仿与创作的结合
模仿是学习写作的重要方法之一。刚开始写英语作文时，可以从模仿开始，仿写可以是局部的、片段的，也可以是整体的。仿写能使孩子写有样板，练有目的。
培养英语思维
许多小学生在写英语作文时，往往会受到中文思维的影响。家长可以通过培养孩子的英语阅读习惯，让他们多读英语原版书籍、故事书、绘本等，逐渐形成英语思维。鼓励孩子用英语进行日常交流，提高口语表达能力，进而促进写作中的英语思维转换。
语法错误的纠正
小学生在英语写作中，语法错误是比较常见的问题。家长可以通过逐字逐句的批改和指导，帮助孩子改正并提高写作水平。写作是一个不断修正的过程，批改指导能让孩子逐渐精益求精。
提供写作环境和支持
家长可以为孩子提供一个适合写作的地方，安静、舒适的环境有助于提高写作效率。同时，家长在孩子需要写作上的帮助时，应尽可能提供支持，与他们讨论他们所想到的想法，帮助他们发现想说的话。
通过以上方法，孩子的英文写作能力可以得到显著提升。重要的是，家长和老师的耐心指导和鼓励，以及孩子自身的努力和坚持。
