语文写作小材料通常指的是用于引出主题或观点的具体事例、引用、故事等简短材料。写好这些小材料需要注意以下几点：

理解材料：

首先要仔细阅读和理解所给材料的内容和意图。材料可能是一个故事、一段引言、一个名言或者一个现象，要抓住其核心思想和关键信息。

提炼观点：

在理解材料的基础上，提炼出一个明确的中心论点或观点。这个观点应该是材料内容的升华或总结，能够指导后续的论述。

结构清晰：

小材料的结构应该清晰明了，通常包括引言、正文和结尾三个部分。

引言：简要介绍材料内容，引出中心论点。

正文：围绕中心论点展开论述，可以采用事实、数据、例证等方式来支持观点。

结尾：总结全文，呼应开头，强化论点。

语言简洁：

小材料的语言应该简洁明了，避免冗长和复杂的句子结构，确保读者能够迅速抓住要点。

相关性：

确保所写内容与中心论点紧密相关，避免偏离主题。

创新性：

在符合题目要求的前提下，尽量使用新颖的角度和切入点，使小材料具有吸引力和说服力。

情感表达：

适当运用情感表达，增强小材料的感染力和共鸣力。

例如，如果小材料是一则名言，可以这样写：

引言：一句名言往往能引人深思，比如“教育不仅仅是填满一个桶，而是点燃一把火。”

正文：这句话出自叶芝，强调教育不仅仅是知识的传授，更重要的是激发学生的内在潜能和热情。这种教育理念在今天依然具有重要意义。

结尾：正如叶芝所言，教育是一场点燃火焰的旅程，而非简单的灌输。

通过以上步骤，可以有效地写好语文写作中的小材料，使其在文章中发挥应有的作用。