读作和写作的区别主要体现在以下几个方面：

概念不同

读作：是指将数字用汉字的方式写出来，并且数字要写大写。例如，数字68读作“六十八”。

写作：是指用阿拉伯数字来表示数字，通常数字要写小写。例如，数字98写作“98”。

语言形式不同

读作：是口头语言，受到发音、语速、语调等因素的影响。

写作：是书面语言，需要遵循一定的语法规则和表达习惯。

侧重点不同

读作：更注重语音、语调、节奏等方面的表现，以达到清晰、准确、自然的交流效果。

写作：更注重内容的组织、结构的安排、修辞手法的运用等方面，以使文章更具逻辑性、感染力和说服力。

能力要求不同

读作：要求具备良好的听力理解能力、语音表达能力以及一定的交际技巧。

写作：要求熟练掌握词汇和语法知识，并且能够运用恰当的词汇和语法来表达自己的观点。

目的和受众不同

读作：通常是为了与他人交流，传递信息。

写作：则是为了记录思想、表达观点、创作文学作品等，并且需要明确自己的目的和受众，以便选择合适的语言和表达方式。

在数学中的特殊区别

读作：在数学中，数字读作时从高位开始，中间的零读，末尾的零不读。例如，三千零四十读作“三千零四十”。

写作：在数学中，写作时从高位开始逐级往下，数位无单位时写0。例如，3040写作“3040”。

总结：

读作和写作在概念、语言形式、侧重点、能力要求、目的和受众等方面都存在明显的区别。读作侧重于用汉字口头表达数字，而写作则侧重于用阿拉伯数字书面表达数字。在实际应用中，需要根据不同的场合和目的，灵活调整读作和写作的重点。