将孩子送到辅导机构写作业是一个需要细心安排的过程，以下是一些建议：

选择合适的辅导机构

位置：选择靠近学校且交通便利的地方，方便孩子上下学。

设施：确保辅导机构有足够的空间和必要的设施，如桌子、椅子、柜子等。

教师：选择有经验且教学方法得当的教师，确保教学质量。

制定明确的作业计划

时间管理：帮助孩子制定合理的作业计划，明确每天作业的时间和顺序。

监督与激励：使用小闹钟等工具，帮助孩子建立时间观念，提高学习效率。

作业纪律与过程

纪律要求：在作业开始前，老师会明确纪律，要求学生独立思考完成作业，期间不能左顾右盼、商量讨论。

作业检查：学生登记作业后自主完成，教师随后检查作业并提出错误范围，学生根据错误范围自主找错并修改，之后口述纠错过程。

辅导老师的职责

错题总结：辅导老师每周总结每位同学的错题，并设计出针对性的练习，帮助学生举一反三。

环境维护：在学生完成作业的过程中，老师应维持教室安静，少说话、少干预、少打扰，以创造良好的学习环境。

作业完成后的习惯养成

作业归位：学生在完成作业后要将作业归位，并养成良好的坐姿、握笔姿势和使用眼睛的习惯。

书写工整度：提升作业书写工整度和速度，老师可以在检查作业时给予标识，如打“√”，以确保没有漏查。

反馈与沟通

作业反馈：作业完成后，老师会给予学生反馈，并指导学生次日的学习方法和要求，以提高学习效率。

家长沟通：家长应定期与辅导老师沟通，了解孩子在校的学习情况，及时给予必要的支持和鼓励。

通过以上步骤，可以确保孩子在辅导机构写作业时能够高效、有序地完成作业，并培养良好的学习习惯和自主学习能力。