教师在填写论文写作方向时，可以遵循以下步骤和建议：

结合个人专业背景和兴趣

选择与自己专业相关的研究领域，并考虑自己的兴趣和实力。例如，语文教师可以撰写语文教学方面的论文，体育教师可以撰写体育方面的学术论文。

关注当前教育趋势和政策

结合当前教育的发展趋势和政策导向，选择具有实践意义的题目。例如，体育教师可以从体育教育与健康中国、体育课程改革与创新、体育教育信息化与智能化等方向展开研究。

总结教学经验

从教学实践经验的总结方面入手，记录和总结日常教育教学工作中的体会和心得，将感性认识上升到理论认识，并用文字表达出来。

研究学生心理和学科思想

结合学生学习的思维特点和规律，进行后进生的转化研究，或研究学科思想方法和特殊解题思路。

关注课程、教材、教法的试验性研究

研究新教材的应用、教法学法改革以及作业批改等方面的体会和成果，特别是高效课堂教学改革和新教育理念的应用。

与导师沟通

如果可能，与导师进行沟通，了解他们对课题的想法和建议，并在此基础上确定自己的研究方向。

细化研究方向

尽量选择较为细分的研究方向，避免过于笼统的学科领域，确保所选方向符合自己的研究能力和资源。

考虑论文的可行性和实际意义

确保所选研究方向具有实践意义，并且有足够的资源和方法来进行研究。

填写申报材料

在课题申报材料中，明确填写自己选择的研究方向，确保填写的方向与选题相符，并且是导师或主办方所认可的选项之一。

通过以上步骤，教师可以确定一个既符合自己专业背景又具有实践意义的论文写作方向，从而确保论文的质量和研究成果的贡献。