面对静宁二中的学生不写作业的问题，可以采取以下策略：

了解原因

探究学生不写作业背后的原因，可能是对作业的重要性认识不足或难度过高。

通过与学生沟通，了解他们的具体困难，提供针对性的帮助。

建立约束

明确写作业的规定和要求，让学生清楚知道作业的重要性和完成的标准。

制定合理的约束措施，如奖励或惩罚，但惩罚应是作为激励手段，而非目的。

建立信任

与学生建立良好的师生关系，让他们感受到老师的关心和支持。

鼓励学生分享自己的挑战和困难，提供必要的帮助和鼓励。

提供辅助

针对学生的薄弱环节，提供额外的辅导和支持，帮助他们理解作业内容。

鼓励学生参加课外活动，发掘他们的兴趣，提升学习的动力。

家校合作

将学生的情况及时告知家长，寻求家长的支持和配合。

通过家长和老师的共同努力，营造良好的学习氛围，激发学生完成作业的积极性。

通过上述方法，可以逐步改善学生不写作业的现象，提升他们的学习积极性和责任感。