当面对同学不想写作业的情况时，可以尝试以下几种方法进行劝说：

理解学生的心理需求

与学生进行沟通，了解他们感到压力大的原因，以及他们对作业的看法和感受。通过调整作业量和难度，让学生感受到学习和作业的乐趣。

设置适当的作业目标

将大型作业拆分为小任务，帮助学生逐步完成，并通过设置阶段性目标来激励他们。适度的挑战可以提高学生的自信心。

提供多样化的作业形式

尝试丰富作业的多样性，如项目作业、互动学习、小组合作等，打破传统的单一作业模式，激发学生的学习兴趣。

应用现代科技工具

利用在线教育平台提供的互动性强的作业形式，如游戏化学习、在线测试等，打造一个生动有趣的学习环境。

鼓励自主学习与自我管理

培养学生的自主学习能力和自我管理能力，与家庭合作，共同支持学生。

激发学生的学习爱好

通过带学生调查有趣的现象，结合日常生活中的趣味，激发学生的学习兴趣。同时，多表彰和鼓舞学生，增强他们的学习动力。

协助学生建立学习方针

与学生一起制定学习目标，让他们参与目标的设定，明确自己的责任和期望。通过设定短期和长期目标，帮助学生保持学习的方向和动力。

缓解学生的心理压力

分析学生不想写作业的原因，如果是难度太大，可以尝试先完成会的部分，再逐步攻克难题。同时，营造一个良好的学习环境，减少外界干扰，帮助学生集中注意力。

给予适当的激励

可以通过物质激励或精神激励来提高学生的积极性。例如，按时完成作业可以获得小奖励，或者每完成一部分作业就在心里给自己一些肯定。

改善师生关系

加强与学生的沟通，了解他们的需求和困惑，及时给予帮助和支持。良好的师生关系有助于提高学生的学习积极性和效率。

通过以上方法，可以有效地帮助同学克服不想写作业的困难，提高他们的学习积极性和效率。