借用题材写作业的人通常有以下几种方法：

向历史人物借用素材

可以从历史人物的生活和成就中提取素材，例如曾国藩的“屡败屡战”精神、勤奋好学、博学多才等。

通过了解这些历史人物的性格、经历和成就，可以找到与写作主题相关的素材，使文章更具说服力和深度。

移花接木式的借用

将自己读过的书报上的故事原文进行压缩和重新组合，表达新的思想。

这种方法要求对故事有深入的理解，并能够巧妙地融合不同故事的元素，创造出新的寓意。

借物喻人

通过具体的物品来比喻人物形象，例如用一棵历经风雨的松树来比喻坚韧不拔的老人。

选择合适的物品，找到人和物之间的关联点，可以增强文章的感染力和形象感。

借用课本名人素材

课本中提到的名人素材通常来自历史上的重量级人物，具有很高的可信度和说服力。

通过深入了解课本名人的生平和成就，可以扩展相关的素材，使文章更具深度和广度。

建议

选择合适的素材：根据写作主题选择最合适的素材，确保素材与主题紧密相关。

创新组合：在借用素材时，可以尝试不同的组合方式，创造出新颖的立意和表达。

深入理解：无论是历史人物还是物品，都需要深入理解其内涵和象征意义，以便更好地将其融入文章中。

通过以上方法，可以有效地借用题材来丰富文章内容，提升文章的质量和吸引力。