辅导老弟写作业时，可以遵循以下步骤和策略：

明确陪伴目的

陪伴孩子写作业的目的是帮助孩子培养自主学习的能力和习惯，而不是代替孩子完成作业或教孩子如何做。家长应让孩子知道写作业是自己的责任，家长只是在旁边提供必要的指导和帮助。

选择合适的环境和时间

选择一个安静、不受打扰的环境，如客厅，避免有电视、手机、玩具等分散注意力。提前准备好文具，让孩子有仪式感，避免写作业时走神。合理安排写作业的时间，尊重孩子的学习节奏和方式。

检查作业的重点

在检查孩子作业时，重点看孩子的做题思路、算式的列法是否正确，语文作业是否有错别字等。用圆圈或提示语指出错误之处，让孩子自己找出并改正。给予适当的肯定和鼓励，表扬孩子的进步和努力。

点拨孩子做习题

对于孩子不会或写得不好的题目，家长应退一步，让孩子掌握主动权，自己思考。不要直接告诉孩子答案或解法，而是通过反复读题、多思考、例题作辅导等方式，引导孩子找到解题思路。这样可以激发孩子的求知欲和创造力。

避免过度干预

不要时刻监视孩子写作业，避免打断孩子的思考。让孩子自己先把作业完成好，再进行检查和辅导。过度干预可能会让孩子产生焦虑和依赖。

培养良好的学习习惯

教导孩子端正学习态度，明确完成作业的责任。营造良好的学习氛围，避免在孩子思考时玩手机等干扰。通过番茄闹钟法等方法，帮助孩子劳逸结合，培养完成作业的兴趣和恒心。

有效检查与辅导

在检查孩子作业时，先帮孩子圈出错误的地方，让孩子自行修改。如果孩子改不了，家长再予以辅导。这种方法可以让孩子在错误中学习，逐步提高。

通过以上策略，家长可以有效地辅导老弟写作业，帮助他培养自主学习的能力和良好的学习习惯。