安慰没有写作业的人时，首先要了解他们未完成任务的原因。不同的原因可能需要不同的安慰方式。以下是一些建议：

了解原因

非故意原因：如果是因为一些不可抗拒的原因或者确实有急事耽误了写作业，可以表示理解并鼓励他下次注意时间管理。

拖延症：如果是因为拖延导致的未完成作业，需要温和地指出问题，并建议他下次认真对待，避免边玩边做。

困难或挑战：如果作业难度较大，可以安慰他作业是用来巩固知识的，只要态度端正，认真思考，不会的可以请教别人。

提供支持

帮助解决问题：如果是找不到作业或者作业本，可以主动提供帮助，如借作业本或一起寻找。

鼓励和肯定：在批评教育之后，要给予鼓励，让他明白老师和家长的期望，并激发他继续学习的动力。

明确责任

教育责任：需要让孩子明白，无论何种理由，不做作业都是不对的，需要为自己的选择负责，并承担相应的后果。

制定计划

合理安排时间：如果作业量确实大，可以建议他合理安排时间，如提前完成一部分作业，或者调整作息时间以确保有足够的时间完成作业。

通过以上方法，可以根据具体情况提供适当的安慰和支持，帮助他认识到错误并鼓励他改正，从而更好地完成作业。