格式正确，结构完整

这份倡议书写得不错，格式正确，结构完整，内容具体，条理清楚，过渡流畅，语言简明（生动）。注意了建议书的目的性、实效性。

针对性强，内容具体

有针对性，能够留心观察生活，抓住身边存在的问题提出倡议。建议原因讲得透彻，道理简明，建议内容能够实事求是，结尾能够总结全文、首尾呼应，具有号召力。

层次分明，重点突出

建议的内容分条列出，一目了然。文章最后揭示中心之句，实属点睛之笔，概括之语，短促而有力。

观点明确，语言简练

这篇作文观点明确，开门见山提出了“保护环境”的观点，叙述层次清晰，结构明朗，详略得当，论述深刻、发人深省。文约而意丰，引起读者的思考。

情感真切，富有感染力

习作开头用宣传标语引出主题，点明中心，以“保护环境”为主题提出倡议，接着阐述自己的理由引出倡议内容，内容明确，指向性强，最后发出呼吁。全文内容丰富，语言平实，段落间衔接自然。语言表达准确、生动，突出了倡议书的特点。

结合实际，建议可行

通过具体的生活习惯，向大家提出了五条切实可行的倡议，号召大家一起与“雾霾杀手”做“斗争”，保护环境。倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力。

关注身边问题，提出合理建议

倡议内容分点列举说明，条理清晰，观点明确，要求具体，可操作性强。小作者所提意见和建议比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。

开头引人入胜，结尾有力

文章开头用宣传标语引出主题，点明中心，结尾部分总结全文，呼应开头，具有号召力。

这些评语涵盖了格式、内容、针对性、层次、语言、情感、实际建议以及开头和结尾等方面，能够全面评价六年级学生的倡议书。希望这些评语对你有所帮助。