教别人写作业是一个需要耐心和策略的过程，以下是一些建议：

掌握必要的数学知识和解题方法

确保自己熟悉数学的基本概念和解题技巧，这样才能有效地传授给学生。

培养数学思维

数学不仅仅是记忆公式和定理，更重要的是培养逻辑思维能力。可以通过引导学生从已知条件出发，逐步推导出答案，培养他们的分析和思考能力。

做题方法

教学生如何读题，了解题目要求，分析已知条件和未知量，制定解题策略。特别是应用题，需要教会他们如何将实际问题转化为数学模型。

从基础抓起

很多学生在基础运算能力上存在不足，因此要从加减乘除等基本运算开始，逐步巩固他们的数学基础。

启发式教学

启发学生自己思考，而不是直接给出答案。可以通过提问、引导学生自己推导答案等方式，培养他们的独立思考能力。

设定规则和奖励机制

和学生一起制定学习规则，比如规定完成作业的时间和注意事项。同时，通过奖励机制激励学生积极完成作业，比如完成作业后给予表扬或小奖励。

提供及时帮助

当学生遇到难题时，要及时给予帮助，分析错误原因，并提供正确的解题方法。这样可以增强学生的信心，减少作业中的错误。

培养良好的学习习惯

教会学生如何合理安排时间，如何高效完成作业。良好的学习习惯有助于提高学习效率和作业质量。

检查和反馈

鼓励学生自己检查作业，培养他们的自我纠错能力。同时，家长或老师要适时给予反馈，指出学生的错误并给予改进建议。

结合生活实际

将数学知识与生活实际相结合，让学生感受到数学的实用性和趣味性。例如，通过生活中的实例帮助学生理解数学概念和应用。

通过以上方法，可以有效地帮助别人完成数学作业，同时也能培养他们的数学思维和能力。