孩子在写作业时可能反映出以下问题，以及相应的建议：

条理性差

问题表现：孩子做题没有顺序，总是在乱找东西，不按照顺序完成作业，导致花费时间过长，且容易做错或漏做题。

建议：父母应教育孩子养成事前准备的好习惯，合理安排文具和作业顺序。逐步放手，让孩子学会自己照顾自己，安排生活和学习，避免过度干预。

过于追求完美

问题表现：孩子对作业要求过高，字迹稍有不满就擦掉重写，甚至导致本子擦破，表现出强迫症的症状。

建议：理解孩子的追求完美心理，但也要适度，避免过度苛求。可以适当表扬孩子的努力，同时鼓励他们接受不完美，逐步培养自信心和应对挫折的能力。

学习基础差

问题表现：孩子对学习缺乏兴趣，做作业吃力，无法消化课堂所学知识。

建议：家长应关注孩子的学习基础，与老师沟通，了解孩子在课堂上的表现，寻求老师的帮助和支持。可以通过辅导和巩固基础知识，提高孩子的学习兴趣和自信心。

拖延症

问题表现：孩子写作业拖拉，无法按时完成作业，影响学习效率和成绩。

建议：家长应耐心倾听孩子的心声，了解他们拖延的原因，帮助他们制定合理的时间表，合理安排学习和休息时间。同时，家长应给予积极的反馈和奖励，增强孩子继续努力的动力。

畏难情绪

问题表现：孩子因为作业难度较大或数量较多而产生畏难情绪，导致不愿意完成作业。

建议：家长应了解孩子的畏难情绪来源，适当降低作业难度，分解任务，让孩子逐步完成。同时，鼓励孩子面对困难，培养他们的解决问题的能力。

与老师关系不好

问题表现：孩子与老师关系紧张，可能因为作业问题或性格原因产生对抗情绪。

建议：家长应积极与老师沟通，了解孩子在学校的情况，寻求老师的理解和支持。同时，教育孩子尊重老师，学会与老师沟通，改善师生关系。

完美主义导致的压力

问题表现：孩子因为追求完美而感到压力巨大，影响正常的学习和生活。

建议：家长应理解孩子的完美主义倾向，帮助他们设定合理的目标，鼓励他们接受不完美，减轻心理压力。同时，关注孩子的心理健康，及时给予支持和帮助。

通过以上方法，家长可以更好地了解孩子在写作业时的问题，并采取有效的措施帮助他们克服这些问题，提高学习效率和自信心。